浅谈幼儿教学中的惩罚行为

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XQNC7442 浅谈幼儿教学中的惩罚行为

浅谈幼儿教学中的惩罚行为 1

一、教学工作中日常出现的幼儿惩罚方式2

1. 辱骂的批评教育2

2短时间的罚站反思2

3. 打手心与头部2

4. 一段时间内的没收幼儿心爱物品2

5. 取消其奖励与荣誉2

6.安排简单的劳动和体育锻炼2

7. 进行恐吓2

8. 蹲马步、排豆子2

二、惩罚中出现的一些行为不当问题分析2

(一)以上不正当行为问题分析2

1. 辱骂的批评教育是错误的，不宜采用过激言语的批评教育2

2. 打手心与头部是过激惩罚，对幼儿的身心造成巨大伤害2

3. 长时间的蹲马步惩罚，对幼儿的骨骼发育与身体造成不良影响2

（二）惩罚过程中的注意事项3

三、幼儿教师过激惩罚幼儿案例3

（一）案例一：监控拍下老师频繁打孩子3

（二）案例一造成的后果：孩子不爱说话不爱笑了3

（三）案例二：幼儿教师因怀孕情绪不稳定便可打孩子3

（四）案例二造成的后果：孩子晚上常常做噩梦4

四、分析一般的行为和过激惩罚行为给幼儿身心带来的不良影响4

（一）使幼儿产生厌学心理4

（二）对幼儿身心健康造成的影响5

1、过激惩罚易使幼儿患焦虑症，影响身体健康5

（二）过激惩罚易使幼儿患抑郁症，影响身体健康5

五、对教师过激惩罚行为的建议5

（一）适当运用“暂时隔离”教育5

（二）及时指出幼儿不良行为并做出正确示范6

（三）惩罚时始终保持平静地面对事实的态度6

六、总结6

1、王振坤，《儿童保健全书》，辽宁科学技术出版社 2009年7

浅谈幼儿教学中的惩罚行为

[摘要] 本篇论文主要讲述教师在教学过程中一些惩罚行为会对保护能力弱、身心发展不全面的幼儿来说造成很多不良影响，教学工作中应合理正确注意到作为幼儿教师与孩子、与老师相处的细节，包括如何与孩子交流、如何应对孩子的错误、如何帮助孩子学会合作与分享、如何与老师合作等。近期通过电视、报纸、网络等媒体频频报道一些关于幼儿教师过激惩罚幼儿的事件，引起社会各界的关注，也经过指导老师耐心的引导和话题方向的指点，促使我通过论文的方式去分析并诠释幼儿教师过激惩罚的行为对幼儿的影响。

[关键词] 惩罚行为影响策略