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浅谈语言发展与交往能力的关系
本文ID:164203
(字数:3862)
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XQNC7967 浅谈语言发展与交往能力的关系
浅谈语言发展与交往能力的关系1
一、 问题提出1
1、开学前家访1
2、在园的观察2
(一) 理论依据2
1、个体发展的社会化表现2
2、语言的发展规律3
3、语言的社会性与个体性3
4、影响语言获得的因素3
(二)、分析问题3
1、狭小的生活空间阻碍了语言发展。3
2、家长的态度加重了幼儿语言障碍4
3、不良的语言环境4
二、 解决方法4
1、 与宝宝建立和谐的师生关系4
2、 在游戏中纠正他语音不清4
3、 利用一日生活中的机会培养交往能力5
4、 家园联系,共同帮助5
三、 成效5
1、 彭聃龄 . 普通心理学.2004年3月第3版.5
浅谈语言发展与交往能力的关系
【摘要】语言是人类拥有的一种非常神奇的能力。它使我们相互交流思想、抒发情感;能使我们更好地保存和学习前人积累起来的社会历史经验;能使我们分享丰富多彩的人类文化科学知识,进而创造出前所未有的事物。语言是一种社会现象,是人类通过高度结构化的声音组合,同时又是用来交流思想的行为。幼儿期是语言发展的关键期,也是幼儿交往能力发展的时期,在幼儿园的一日生活的各环节里采用多种方法,帮助幼儿发展语言能力,对幼儿的交往能力发展起着积极作用。
【关键词】语言发展 交往能力 观察 帮助 引导
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Tags:
语言
发展
交往
能力
关系
2023-05-20 10:08:51【
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