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学前教育论文
父亲参与家庭教育与幼儿的社会性发展
本文ID:164240
(字数:5792)
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XQNC8172 父亲参与家庭教育与幼儿的社会性发展
父亲参与家庭教育与幼儿的社会性发展1
一.引文1
二.父亲参与家庭幼儿教育的现状分析2
1.父亲参与家庭教育的时间逐渐减少2
2.父亲对家庭教育的偏见2
三.父亲在当今家庭教育中起到的作用以及重要性2
四.父亲参与家庭教育对幼儿社会性发展的影响2
1.社会性发展的概念2
2.社会性发展的内容2
(1)自我认知的发展2
(3)社会适应能力的发展3
(4)道德品质的发展3
(5)社会行为的发展3
1.父亲影响孩子自我认知的发展3
(1)孩子对自身性别角色的认知3
(2)孩子自身情绪心理的发展3
(3)孩子自我控制和自我管理的发展3
2.父亲影响孩子社会认知的发展4
3.父亲影响幼儿社会适应能力的发展4
4.父亲影响幼儿道德品质的发展4
(1)父亲影响孩子性格品质的发展4
(2)父亲影响孩子道德品质的发展4
5.父亲影响孩子社会行为的发展4
五.父亲如何参与家庭教育4
1.尽可能地多和孩子呆在一起4
2.不要以自己的模式塑造孩子4
3.持之以恒, 帮助孩子养成良好的习愤5
4.和孩子做朋友5
六.小结5
父亲参与家庭教育与幼儿的社会性发展
[摘要]受中国封建传统思想的影响,家庭教育中总是父亲在外工作,母亲在家照顾儿女。随着经济的发展,女人渐渐走上工作岗位,同时,父亲在家庭教育中的缺失对孩子的影响日益明显,这种影响显然对幼儿来说更加关键。其实,就对幼儿情感、品质等方面的培养来讲,父亲应该担当更重要的角色。那么,父亲在家庭幼儿教育中到底有什么样的作用,父亲参与家庭教育对幼儿社会性发展又有什么样的影响呢?父亲又该怎样参与家庭幼儿教育呢?本文将对以上问题作出探讨。
[关键词]父亲;家庭教育;幼儿;社会性发展
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父亲
参与
家庭教育
幼儿
社会性
发展
2023-05-20 10:11:11【
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