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学前教育论文
论多元智能理论以及在我国的发展
本文ID:164337
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XQNC9629 论多元智能理论以及在我国的发展
论多元智能理论以及在我国的发展0
一、什么是多云智能理论?0
1、多元智能理论概要0
2、多元智能的教育含义0
二、多元智能理论对我们学前教育工作的意义0
1、多元智能理论体现了教育以人为本的理念0
2、多元智能理论强调了幼儿园素质教育的重要性1
3、多元智能理论深化了教学课程改革的实施1
4、多元智能理论的学习,有利于教师教育角色的转变1
三、多元智能在我国学前教育工作中的发展运用1
1、我国《幼儿园教育指导纲要》的颁布实施2
2、幼儿园多元智能课程的开发2
3、本园结合多元智能理论学习进行教学策略的改革2
4、多元智能与家园共育紧密结合2
论多元智能理论以及在我国的发展
[摘要] 幼儿期是人成长和发展的起始阶段,未来高素质人才的培养离不开幼儿阶段的良好教育。在幼教改革和素质教育不断推进的今天,如何培养人、发展人,如何创新现有的教育范式,如何提升学前教育内涵,就成了广大幼教人的追求。哈佛大学加德纳博士提出的多元智能理论,为促进幼儿园教育向纵深方向发展提供了理论依据。
[关键词] 教育 多元智能 发展
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多元
智能
理论
以及
我国
发展
2023-05-20 10:17:19【
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