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学前教育论文
中班区域活动组织的现状与策略研究——以角色区活动为例
本文ID:214482
(字数:4542)
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XCLW103372 中班区域活动组织的现状与策略研究——以角色区活动为例
中班区域活动组织的现状与策略研究——以角色区活动为例1
[关键词] 中班、区域活动,角色区1
一、中班区域活动组织的现状调查——以角色区活动为例2
(一)调查目的2
(二) 调查对象2
(三) 调查过程2
(四) 调查结果分析2
二、中班区域活动组织存在问题3
(一)角色区域活动主题过于单一3
(二)组织内容缺少预设智慧3
(三)区域活动限制于常规教育3
三、中班区域活动组织优化建议4
(一)丰富角色区域活动主题4
(二)组织内容注重预设智慧5
(三)强化区域活动游戏性5
结语5
参考文献6
附件7
一、基本情况7
中班区域活动组织的现状与策略研究——以角色区活动为例
[摘 要] 本文通过对中班区域活动组织现状进行分析,从可行性角度为区域活动组织提出合理建设策略。通过教学实践过程中的总结、分析和研究,通过实践指导教学,让幼儿园区域活动更为创意性。
[关键词] 中班、区域活动,角色区
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2023-11-29 08:05:36【
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