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学前教育论文
小班幼儿自我服务能力现状与培养策略研究
本文ID:214495
(字数:3843)
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XCLW103385 小班幼儿自我服务能力现状与培养策略研究
小班幼儿自我服务能力现状与培养策略研究1
[关键词]小班幼儿;自我服务能力;培养1
一、小班幼儿自我服务能力培养的重要性2
二、小班幼儿自我服务能力的现状2
(一)小班幼儿自我服务能力方面2
1.饮水2
2.盥洗2
3.进餐2
4.如厕3
(二)小班幼儿初入集体,适应滞后3
三、小班幼儿自我服务能力的培养策略3
(一)创新活动形式,提高小班幼儿自我服务能力3
1.灵活运用游戏3
2.加强示范练习3
3.开展趣味竞赛4
(二)结合家庭教养,激发小班幼儿自我服务能力的积极性4
1.改变对幼儿不良的教育方式4
2.教幼儿学会分享,不做“小霸王”4
3.教会幼儿与人和平相处4
(三)编制培养规范,引导培养小班幼儿自我服务能力4
(四)调动家长参与,形成家园共育5
四、总结5
小班幼儿自我服务能力现状与培养策略研究
[摘要]自我服务能力是小班幼儿需具备的基本技能,对其未来的发展影响重大。本篇文章在阐述小班幼儿自我服务能力现状的基础上提出了如下培养策略:创新活动形式,提高小班幼儿自我服务能力;结合家庭教养,激发小班幼儿自我服务能力积极性;编制培养规范,引导培养小班幼儿自我服务能力;调动家长参与,形成家园共育。对幼儿教师在开展幼儿教育时提供实践借鉴。
[关键词]小班幼儿;自我服务能力;培养
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2023-11-29 08:06:31【
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