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论文编号:XQJY139 论文字数:4898,页数:05
教师如何有效对待幼儿的提问 [摘要]：幼儿期可说是一个人提问最多的时期，而幼儿期的成长又是一个人一生中很关健的时期。对幼儿来说，提问是他们对事物感到好奇、探究问题结论的思维活动，也是幼儿思维发展水平提高的主要标志。因为幼儿的年龄小，对教师非常崇拜，如果教师对待幼儿的方式是错误的，那么这种错误将对幼儿可能有终生的影响。因此，教师应该真诚、恰当地对待幼儿的提问，有意识地启发幼儿发现问题，为他们创设良好的成长空间。 [关键词]：教师 幼儿 提问 对策
