论幼儿情感教育中教师情感素养的作用与教育启示

本文ID：34954

字数:5192,页数:04

点击下载: 论幼儿情感教育中教师情感素养的作用与教育启示 (收费:5000 积分) 如何获取积分?

论文编号:XQJY242 论文字数:5192,页数:04

论幼儿情感教育中教师情感素养的作用与教育启示

【摘要】：幼儿教师是幼儿教育的直接实施者，提高幼儿教师的情感素养，是有效实施幼儿情感教育，提高幼儿教育质量和内涵的保障。本文首先阐述了幼儿教师情感素养的含义与情感教育的阶段性特征，并在情感教育中注入加强教师情感素养培养与情感注入的现实必要性与教师在幼儿教育中情感教育的展示的重要性进行了论述，并提出了一些教育启示。

【关键词】：教师情感素养、培养、幼儿、情感教育

相关论文


上一篇：论幼儿入园分离焦虑的问题	下一篇：如何在游戏活动中开发幼儿的社会..

推荐论文

本专业最新论文

Tags：幼儿情感教育教师素养作用启示

2012-07-16 10:57:23【返回顶部】