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论文编号:XQJY284 论文字数:4350,页数:06
培养3—4岁幼儿舞蹈兴趣的研究 摘要：舞蹈教育是幼儿音乐艺术教育中比较重要的一部分，是对幼儿进行美育教育的一种理想方式。在学习舞蹈的过程中，孩子们不但能得到动作的协调和灵活性的训练，思维能力也能得到培养与开拓。孩子们从刚开始时对舞蹈一知半解，毫无兴趣，发展到对艺术教育充满着期盼，使他们感受到了舞蹈所带来给他们的快乐，这也是一个小小的飞跃。培养幼儿对舞蹈的兴趣，在幼儿园音乐教学中具有重要地位。幼儿园舞蹈教育使他们保持愉快、欢乐的情绪。本文结合了日常生活中对幼儿舞蹈兴趣的培养，指出了幼儿在舞蹈培养中所缺乏的，与教师应注意的事项。
关键词：培养；小班幼儿 ；学习舞蹈 ；兴趣
