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论文编号:XQJY370 论文字数:6257,页数:08
论幼小衔接 [摘 要]引导幼儿了解小学,了解小学生和小学校园,帮助幼儿在入学前做好心理和生理上的适应是一项重大的任务,“幼小衔接”的工作尤为突显。我们所说的“幼小衔接”是指儿童从幼儿园生活向小学生活过渡之间的衔接,是儿童结束以游戏为主导活动的学龄前生活,走上以学习为主导活动的正规学习生活的过渡。如何在幼儿园大班这短短的一年时间内,利用各种可挖掘的教育资源,做好 “幼小衔接”,是幼儿园教师必不可少的“功课”。
[关键词] 幼小衔接 过渡 教育资源