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论文编号:XQJY442 论文字数:5139,页数:04
幼儿交往能力培养中对家庭教育的指导 【摘要】：幼儿交往能力的培养是让孩子一生受益的素质培养。《纲要》总则中明确提出“幼儿教育是终生教育的奠基阶段。” 幼儿的社会化过程为幼儿适应未来社会变化奠定基础，有利于促进幼儿素质的全面发展，而幼儿交往行为的发展正是幼儿社会化过程的一大部分。而如今的许多家长却往往意识不到这个问题，总觉得自己孩子还小，忽视了对幼儿交往能力的培养。本文对此进行了调查分析，结合多年幼儿园的教育教学经验，为家长提供一些如何营造和谐气氛，以身作则并刺激幼儿正确的交往行为，促使幼儿交往能力培养上的指导与建议。
【关键词】：家庭教育 交往能力 交往技巧 榜样
