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论文编号:XQJY487 论文字数:7561,页数:06
游戏活动中发展幼儿语言能力的研究
[摘 要] 语言是人类社会最重要的交际工具,是思维的外壳。现代科学的突飞猛进,知识的快速发展,对人的语言表达和思维能力的要求越来越高。幼儿期是语言能力形成和发展的关键期,如果在这个时期充分关注教学游戏活动中幼儿的语言发展,并施以正确的教育可收到事半功倍的效果,一旦错过这个时期,不但将影响幼儿语言能力的形成,还将阻碍其情感、智能和社会化的发展,对其终生发展也将产生难以估量的影响。兴趣是最好的老师,通过有趣的活动和游戏,增加交流互动,因此,抓住这一关键期,为幼儿提供良好的语言环境,加强幼儿语言能力的培养就成为幼儿教育的重要任务。本文的研究以教学游戏活动、混龄游戏活动、区域游戏活动为切入口,通过开展各种游戏活动的研究,促使教师探索发展幼儿语言能力的规律和教育策略,切实提高幼儿语言教育的水平,有效发展幼儿的语言能力,并促进幼儿情感、智能、社会交往能力等方面的发展。
[关键词] 游戏活动 发展 语言能力