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论文编号:XQJY489 论文字数:5984,页数:06
幼教课程改革
[摘要] 幼儿教育已经被纳入我国基础教育的一部分。基础教育改革的基本方向是从“应试教育”走向“素质教育”，因此，幼儿教育走向素质教育同样是幼儿教育发展的方向。而深化课程改革是提高教育质量的关键。因为课程活动是任何教育活动包括幼儿教育活动的中心工作。本文根据世界各国幼教课程改革的最新趋势，立足我国幼教课程的现状，提出我国幼教课程改革的理论构想。
[关键词] 幼儿 课程 改革 教育 课程改革 幼儿教育 活动
