教师职业压力的现状分析及对策

论文编号:XQJY635  论文字数:4212,页数:04

教师职业压力的现状分析及对策

[摘要]教师作为履行教育教学职责一专业人员，承担着教书育人，培养社会主义事业的建设者和接班人的使命，肩负着提高全民族综合素质的历史重伤。教师的职业压力严重影响教师的身心健康，从而影响教学质量的提高。教师是学生成长过程中最重要的影响源，教师的心理健康是培养学生心理健康的必要前提，因此，关注教师职业压力，提高教师心理素质，已是一个非常迫切的现实问题。教师的职业压力主要表现为教育教学压力、升学压力、角色适应压力、学历职称压力四个方面，为了减轻教师的职业压力，维护教师的心理健康，笔者认为着重人以下几方面谋划和操作：1、营造宽松的工作环境，优化教师的心境；2、改进评价体系，科学评价教师的工作；3、注重人文关怀，满足教师的合理需要；4加强心理沟通，正确对待教师心理挫折。

[关键词]教师  压力  现状  对策