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论文编号:XQJY710 论文字数:4917,页数:04
幼儿园青年教师成长的有效渠道
[摘 要] 幼儿园教师专业成长是学前教育基本理论问题,它随着学前教育的兴起日益受到人们的重视。幼儿园教师在其职业生涯中只有不断地实现专业成长,才能为幼儿提供一个良好地教育环境,才能促进学前教育的发展。近年来,幼儿园教师的地位不断提高,对幼儿园教师的要求也越来越高,毫无动态成长的教师将会被社会发展的浪潮淘汰。幼儿园教师只有不断丰富专业知识、提高专业技能、调整专业态度,寻求自我成长,才能实现满足社会对他们的需求。本文章主要论述了幼儿园青年教师成长的意义和影响因素,并在此基础上提出了幼儿园青年教师成长的有效渠道和策略。
[关键词] 青年教师 成长 策略