借鉴陶行知理论培养幼儿创造能力

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借鉴陶行知理论培养幼儿创造能力

[摘要]从培养儿童创造力的角度出发，学习和借鉴陶行知关于“六大解放”的教育思想和生活教育理论，即解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴、空间、时间，以及教学做合一。从拓展活动空间，构建多样化环境；创设实行问题式情境；开展系列化活动等方式，着力培养幼儿的创造能力。

[关键词] 借鉴陶行知理论幼儿创造能力

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2012-09-04 16:46:24【返回顶部】