农村托班幼儿口语表达能力的培养

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农村托班幼儿的口语表达能力培养

[摘要] 语言是人与人之间交际的手段，是人们沟通思想相互影响的桥梁，又是人类思维的工具，人们学习语言总是从口语开始。2—3岁是儿童口头语言发展的最佳年龄。在这期间儿童说话迅速而容易，而我们农村托班孩子由于受方言影响，大多数新生入园时，往往听不懂普通话，口语表达能力极差。本文主要通过行动研究法，为幼儿创设学习语言环境、运用游戏等活动方式，对托班幼儿口语表达能力的培养进行实践与探索。

[关键词] 农村托幼班幼儿普通话口语表达培养