幼儿同伴交往行为的调查研究

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幼儿同伴交往行为的调查研究

[摘要]本调查研究力图通过了解当前幼儿园3—6岁幼儿同伴交往的动机、技能、性质、范围、方式从而获得幼儿同伴交往的真实状况，探究幼儿同伴交往的现状及特点，以便教师能抓住教育契机进行有效的指导，鼓励幼儿与同伴交往，并运用良好的交往技能，发展幼儿的主动性，增强群体意识。

[关键词]同伴交往交往技能群体意识

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2012-09-11 09:38:08【返回顶部】