幼儿园基本活动中“游戏论”与“学习论”比较研究

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论文编号:XQJY957 论文字数:5955,页数:05

幼儿园基本活动中“游戏论”与“学习论”比较研究

[摘要] 随着幼儿教育的发展变化，各种教育观念层出不穷，幼儿教育研究也不断深入，在解决了许多实践工作问题之后，同时又要面对许多新的理论问题。其中，对“以游戏活动为幼儿园基本活动”和“以学习知识为幼儿园基本活动”这两种观念的是非利弊一直争论不休，至今依然仁智互见，并且各有自己充分的理论依据和大量的支持者。通过对古今中外一些教育家的有关幼儿教育论述和对一些个案进行分析研究，找出它们各自利弊，为幼儿教育课程建设提供一些思路。

[关键词] 游戏论学习论幼儿教育