培养儿童早期阅读，促进儿童多元能力的发展

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论文编号:XQJY1096 论文字数:4751,页数:04

培养儿童早期阅读，促进儿童多元能力的发展

[摘要] 文章从早期阅读教育在儿童阅读兴趣培养上的影响这一角度入手，通过分析不同阶段儿童早期阅读的特点，探讨培养儿童早期阅读的途径与方法，并在如何有效地创建多元的早期阅读环境，同时充分运用读本的学习来调动儿童阅读的积极性，并发展儿童多方面的能力，通过简单而富有趣味的拓展活动使儿童在各领域中得到充分的发展

[关键词] 早期阅读分享阅读　多元能力

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2012-09-11 15:19:39【返回顶部】