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现阶段我国幼儿道德品质培养途径和方式的探讨

本文ID:44302 字数:7939,页数:05

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论文编号:XQJY1163  论文字数:7939,页数:05

现阶段我国幼儿道德品质培养途径和方式的探讨


[摘要]本文针对现阶段我国由于经济迅速发展而带来的家庭和社会的深刻变化,提出了家庭、幼儿园和社会对幼儿道德品质培养和教育的具体方案、措施及注意事项,指出启发幼儿使其主动、自觉接受道德品质教育是幼儿道德品质培养行之有效的方式。文章认为,道德品质教育是素质教育的“重中之重”,正确有效的幼儿道德品质教育措施和方式是幼儿道德品质培养成功与否的关键。培养幼儿良好的道德品质是社会主义建设事业的奠基工程,是建设和谐社会的基础,关系到国家的命运、民族的未来和希望。家庭、学校以及社会应予以高度重视。
[关键词]幼儿 道德品质培养 游戏 家庭 幼儿园
幼儿德育是培养幼儿德行和品德的教育,幼儿德育是成人根据社会的要求,对幼儿施加一定的影响,以促进幼儿道德自主建构的教育。幼儿时期的道德品质培养对个人成才至关重要,并能够影响和制约其一生的发展道路和方向。维果茨基的发展心理理论认为:学前期是一个人

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Tags:现阶段 我国 幼儿 道德 品质 培养 途径 方式 探讨 2012-09-22 10:25:50【返回顶部】

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