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浅谈幼儿园室内活动区环境创设的问题及对策
本文ID:84830
论文字数:4318
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论文编号:XQJY1373
论文字数:4318
浅谈幼儿园室内活动区环境创设的问题及对策
[摘 要]室内活动区活动,简言之,就是幼儿在教师准备的环境中进行的自由、自主、自选的活动。室内活动区活动开展的前提是有一个特定的“有准备的环境”,幼儿在教师有目的、有计划创设的环境中自由交往、自主操作,获取经验,获得发展。本文阐述了室内活动区环境创设的重要性和存在的问题,并结合实际提出了一些有效的建议。
[关键词]幼儿园室内活动区 环境创设 重要性 问题 建议
目录
一、幼儿园室内活动区环境创设的重要性
2
1、符合以儿童为本的教育理念
2
2、有助于改变幼儿教育小学化倾向
2
3、强调幼儿的主体性
2
二、室内活动区环境创设存在的问题
3
1、空间面积不足,规划不合理
3
2、 材料投放盲目,与幼儿年龄特点不符
3
3、 材料种类和数量单一
4
4、 环境布置不求变
4
三、幼儿园室内活动区环境创设的建议
4
㈠ 合理的空间布局
4
1、室内活动区的数量与大小要适宜
4
2、“动区”与“静区”要避免相互影响
4
3、开放与封闭程度要有所差异
5
㈡ 室内活动区材料的选择与投放
5
参考文献
13
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Tags:
幼儿园
室内
活动区
环境
创设
问题
对策
2015-08-14 20:26:24【
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