浅谈3—6岁儿童舞蹈的教学

本文ID：85052

论文字数:4371

论文编号:XQJY1488 论文字数:4371

浅谈3—6岁儿童舞蹈的教学

[摘要]儿童舞蹈是由儿童表演或表现儿童生活的舞蹈。它是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。本论文通过从对儿童舞蹈的特点、儿童学习舞蹈的目的以及学习儿童舞蹈对儿童起到的教育作用入手，探讨了运用激发情趣，让幼儿感知理解作品，创设学习氛围，面向全体幼儿，尊重幼儿等方式，让舞蹈活动在孩子们的眼里成为一种游戏，使他们能有兴趣的、愉快的学习，引导他们感受美、欣赏美、抒发情感。使其身心得到健康成长，促进其全面发展。

[关键词]3-6岁儿童舞蹈教学兴趣心理特点

引言 1

一、问题的提出 2

二、儿童舞蹈的几点认识 2

三、对儿童舞教学的几点思考 4

（一）激发兴趣 4

（二）感知理解作品 4

（三）创设学习氛围，鼓励大胆表现，提高表现技能 5

参考文献 8