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学前教育论文
浅谈如何在美术活动中发展幼儿的创造性
本文ID:85146
论文字数:4841
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论文编号:XQJY1535
论文字数:4841
浅谈如何在美术活动中发展幼儿的创造性
[摘 要]在大力推行素质教育的今天,如何更大限度的开发幼儿的创造潜能,使更多的幼儿成为创造性的人才,成为我们关注的重点。学前期是个体最富有创造性的时期,发展幼儿的创造性,是对他们进行素质启蒙教育的一项重要任务,幼儿园的美术活动在此充当着重要的角色。本文通过对“在美术活动中发展幼儿的创造性”的研究,发现了“在美术活动中发展幼儿创造性”的原则、方法和注意事项。
[关键词] 美术活动;发展;创造性
目录
引言
1
一、幼儿创造教育的重要性及基本条件
2
1、幼儿创造教育的重要性
2
2、 幼儿创造教育的基本条件
2
二、 如何在美术活动中发展幼儿的创造性
4
(一) 幼儿创造性包含的方面
4
(二) 美术活动与提升幼儿创造性
5
(三) 如何展开幼儿美术活动
5
三、 结束语
8
参考文献:
9
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美术
活动
发展
幼儿
创造性
2015-08-21 12:53:27【
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