论当前我国幼教师资问题及对策

本文ID：85152

论文字数:4657

论文编号:XQJY1541 论文字数:4657

论当前我国幼教师资问题及对策

【摘要】提高幼教师资力量是当前推动我国幼儿园教育的重要举措。学前教育健康发展关键在于学前教育师资队伍建设。在分析当前学前教育师资队伍现状基础上，提出学前教育师资培养的对策与思考，即实行免费的学前师范教育、加大政府财政投入、均衡优质学前教育师资分布、加强学前师范教育改革、重构学前教育师资培养培训体系。

【关键词】学前教育师资现状培养模式

引言 2

一、学前教育师资的现状分析 2

1、学前教育教师队伍数量不足，稳定性差，优质师资补充渠道窄 2

2、学前教育教师待遇不高，职业认同感和满意度低 3

3、学前教育师资分布不均衡，优质师资过于集中 3

4、学前教育教师水平参差不齐，整体素质偏低 4

5、当前学前教育师资培养体系结构不合理 4

二、学前教育师资培养的对策思考 4

1、实行免费的学前师范教育，吸引优秀生源，提高生源质量 4

2、加大政府财政投入，改善学前教育教师待遇 5

3、促进优质学前教育师资均衡分布 5

4、加强学前师范教育改革，提高学前师范教育质量 6

5、重构学前教育师资培养培训体系 6

参考文献 7