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学前教育论文
论家园合作是培养幼儿良好行为习惯的有效途径
本文ID:85226
论文字数:5692
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论文编号:XQJY1615
论文字数:5692
论家园合作是培养幼儿良好行为习惯的有效途径
[摘 要] 良好的行为习惯影响人的一生,而一个人养成良好行为习惯的关键时期是在幼儿阶段。良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的,需要从小培养,尤其在学前教育阶段,家庭和幼儿园都要注意培养幼儿良好的行为习惯。在这一阶段,幼儿养成良好的行为习惯比让他们获取其他知识更重要。在此阶段,幼儿园和家庭应保持家园教育的一致,家长应在日常生活中培养幼儿良好的行为习惯,幼儿园教师应用人格魅力潜移默化地影响幼儿,从而使幼儿尽早养成良好行为习惯,让他们受益终身。
[关键词]行为习惯 家园合作 途径
目录
引言
2
一、 幼儿良好行为习惯培养的重要性及必要性
2
二、如何在园培养幼儿的良好行为习惯
3
1、创设良好的环境,调动小班幼儿养成良好行为习惯的积极性
4
2、利用游戏活动,培养小班幼儿良好的行为习惯
4
3、以和谐的师幼互动引领小班幼儿良好行为习惯的养成
4
二、 家园合作是培养幼儿良好行为习惯的有效途径
5
四、如何进行有效的家园合作
6
1、家园联系表
6
2、家教园地
7
3、家教沙龙
8
4、亲子活动
8
5、家长会
9
参考文献
10
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Tags:
家园
合作
培养
幼儿
良好
行为
习惯
有效
途径
2015-08-21 20:50:52【
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