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学前教育论文
将陶行知“六大解放”思想渗入到幼儿英语教育中
本文ID:85273
论文字数:5854
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论文编号:XQJY1662
论文字数:5854
将陶行知“六大解放”思想渗入到幼儿英语教育中
【摘要】:著名教育家陶行知提出“六大解放”, 概括性的指出当今教育的前提是要解放人。在倡导素质教育的今天,在新课程改革的大形势下,在当今全球“一体化”的带动下,英语作为一门涉外语言显的格外的重要。作为启蒙教育的幼儿园,幼儿英语教育也成为了社会所关注的热点。然而该不该在幼儿园开展英语教育,怎么对幼儿进行英语的教育,也是一个有争议的话题。本文就从陶行知先生提出的“六大解放”出发,结合幼儿园英语教育,谈谈如何将“六大解放”思想融入到幼儿英语教育中。
【关键词】:六大解放 幼儿英语 涉外语言
目录
引言
2
一、 解放儿童的头脑——幼儿园英语教育的优越性
2
1、幼儿学龄的特点决定幼儿学习英语的可行性
2
2、帮助开发右脑
2
3、第二语言的关键期
2
4、能促进儿童认知水平的提高和思维的发展
3
二、解放儿童的嘴巴——英语教育的目标
3
1.幼儿园的英语课程重点应放在发展儿童对不同文化的好奇心
3
2.激发幼儿学习英语的兴趣
3
3.学会“say”and“listen”
4
三、解放儿童的空间——创设良好的英语学习环境
4
1、创设学校的英语学习环境
4
2、创设家庭的英语学习环境
5
四、解放儿童的时间——在生活和游戏中学习英语
5
1、 利用生活
6
2、 利用游戏
6
五、解放儿童的眼睛——积极利用多种教学资源
7
1、多媒体
7
2、直观呈现
7
六、解放孩子的双手
7
【参考文献】:
8
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Tags:
陶行知
六大
解放
思想
渗入
幼儿
英语教育
2015-08-21 21:31:55【
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