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浅谈中小学班风的培养途径和方法
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浅谈中小学班风的培养途径和方法
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论文编号:JY1722
论文字数:3536
浅谈中小学班风的培养途径和方法
[摘 要] 良好的班风是教育的目标,同时又是教育的途径,它反映着一个班集体的整体面貌,良好的班风可以让班级体成员养成良好的生活、行为等习惯,对孩子的成长,个性发展起着至关重要的作用。特别在幼儿园,作为孩子的启蒙阶段,良好的班风显得尤为重要,因此,在幼儿园时期就开始建立良好的常规,制定好班级的规章制度,创造良好的物质文化环境,培养良好的班风。
[关键词] 培养 良好班风 方法
目录
引言
1
一、良好班风的重要作用
2
二、如何培养良好的班风
2
1、树立正确的是非观
2
2、要树立自身的良好形象,增强班级的凝聚力。
3
3、树立办主任以身作则,为人师表的形象
3
4、重视班委的作用
4
5、班级主题班会与主题活动的开展
4
总结
5
参考文献
5
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中小学
班风
培养
途径
方法
2016-09-13 15:19:46【
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