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试论恩城中心小学组织文化的特点及其建设的经验
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试论恩城中心小学组织文化的特点及其建设的经验
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论文编号:JY1732
论文字数:5321
试论恩城中心小学组织文化的特点及其建设的经验
[摘要]在传统的教育理念中,人们往往只是强调学生的成绩,而忽视学生的个性特长;往往只片面强调教育本身的功用,而忽视学校文化在教育领域中的重要作用。在实施素质教育的过程中,我们充分认识到这一点,把加强学校组织文化建设作为推进素质教育的重要手段之一。本文试图结合我校在学校组织文化建设方面取得的成效,从构建学校组织文化的意义和我校组织文化建设的实践展开论述。
[关键词] 学校组织文化 重要意义 建设特点 实践经验
目录
引言
1
一、构建学校组织文化的重要意义
1
(一)学校组织文化建设是塑造学生良好个性特征、发挥学生特长的基础
1
(二)校园精神是学校组织文化建设的历史继承
2
二、我校组织文化建设的特点
2
(一)硬件建设
3
(二)软件建设
3
三、我校组织文化建设的实践
4
(一)塑造特色组织文化
4
(二)完善制度文化
4
(三)提升环境文化
5
(四)以人为本,发展学生个性特长
6
参考文献:
7
注释
7
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小学
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文化
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及其
建设
经验
2016-09-13 15:26:35【
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