皮亚杰游戏教学理论在幼儿园英语情景游戏教学法中的应用

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论文字数:10888

论文编号:JY2467 论文字数:10888

[摘要] 随着科学技术的发展，国与国之间的联系越来越密切，而英语作为世界语言也越来越重要。幼儿园的英语教育逐渐普及，但是只有找到适合幼儿学习语言的方法才能满足幼儿好奇、求趣的年龄特点，让幼儿积极主动的学习英语。皮亚杰游戏理论揭示了幼儿智力的发展过程，以及幼儿在不同阶段的游戏特点。幼儿通过游戏的方式最终同化顺应新的知识技能，这一理论为幼儿学习语言提供了一个条之有效的道路，也为幼儿学习语言提供了新的思路。而情景游戏教学法为幼儿创造了真实的英语语言环境，逼真的场景，激发幼儿学习英语的积极性，是符合幼儿年龄特点的。试将皮亚杰游戏理论与情景游戏教学法引入幼儿英语教学，用以优化幼儿英语教学，提高幼儿英语学习质量。

[关键词] 皮亚杰游戏理论、情景游戏教学法、幼儿、英语教学