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加强高校思政课大班化教学实效性的思考

本文ID:28038 字数:4779,页数:05

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论文编号:JY189  论文字数:4779,页数:05

加强高校思政课大班化教学实效性的思考

[摘 要] 高校思政课是对当代大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,对培养新一代大学生成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人方面起着不可替代的重要作用。由于当前高校扩招,各项教学资源短缺,多数高校的思政课采用大班化教学,针对在新形势下思政课教学中出现的学生对思政课不重视、课堂纪律群体性松散、重理论轻实践等因素,提出营造良好的社会大环境,改革考试制度,建立多元化的考核方式,提倡合作学习,加强社会实践活动多种途径提高思政课教学的实效性。从而切实加强和改进大学生思想政治教育,提高大学生的思想政治素质,促进大学生的全面发展。
[关键词] 高校  思政课  教学实效性 
目录
前言 1
一、思政课大班化教学实效性存在的问题 2
二、提高思政课教学实效性的重要途径 3
参考文献 5

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Tags:加强 高校 思政 大班 教学 实效性 思考 2012-05-28 09:00:49【返回顶部】

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