浅谈提高小学生学习积极性的有效策略

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论文编号:JY270 论文字数:5943,页数:07

浅谈提高小学生学习积极性的有效策略
[摘要]学生是教学过程的主体，学习是学生的主要活动，谁也不能代替。培养学生对学习的主动性，诱发学习兴趣，激发学习积极性是我国教育改革的需要，是社会发展的需要。本文主要是结合家庭和学校两方面来分析，通过利用家庭和学校共同构建学生成长空间这一特点来提出如何提高学生学习积极性的问题，从而引发家长、教师、学生三方面对此问题的思考，使他们在思想上得到共同的成长。
[关键词]小学生学习积极性成因策略

目录
前言 1
一、小学生学习积极性不高的表现 1
二、小学生学习积极性不高的主要成因 3
三、提高小学生学习积极性的措施 4
四、结论 6
参考文献： 7