中学校长领导能力成长中存在的问题及对策研究

论文编号:JY319  论文字数:7764,页数:07

中学校长领导能力成长中存在的问题及对策研究
 
[摘 要]目前我国的基础教育改革正是方兴未艾，中学校长作为基础教育学校的领导者与管理者，其领导能力的现状如何及怎样提升其领导能力使中学办学目标顺利实现是教育管理和实践研究中都亟待解决的问题。因而如何提升中学校长的领导能力就成为校长自身发展、学校发展与教育发展无法回避的问题。如果中学校长领导能力缺失，就无法迅速调整和转变原有的理念思维和行为方式，正确做出决策为学校树立远景目标，更不利于学校在新时代的竞争与发展。有鉴于此，本文选取以中学校长领导能力成长中存在的问题及对策研究为命题，首先探讨了校长领导能力的相关理论界定，然后针对中学校长领导能力发展中存在的问题进行探讨，最后则针对中学校长领导能力的提升策略提出笔者粗浅的建议及看法。
[关键词]中学校长；领导能力；问题

目录
前言 1
一、校长领导能力的相关理论界定 1
二、中学校长领导能力成长过程中存在的问题 2
三、中学校长领导能力的提升策略 3
四、结论 6
参考文献 6