中学班风建设中的问题与策略研究

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论文编号:JY494 论文字数:5208,页数:04

中学班风建设中的问题与策略研究
[关键词]：班风问题策略
[摘要]:班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分，她是学生成长的摇篮。它就像一个家，班主任作为这个家里的一员，就像是这个家的“一家之长”。实践证明，良好的班集体始终激励着学生不断进取，主动、健康地成长，能使得学生心情愉快，更加积极、轻松，充满激情地投入学习、生活与工作当中去。班主任是班集体的建设者，组织者、领导者，是班级的中心与灵魂。要把班级管好、教好、培养好，要组织好、引导好、协调好同学们的学习、工作、生活，要把一个班级搞活，心向一处看，劲往一处使，建立一个具有很强凝聚力的集体，班主任必须做出相当大的努力，所以班主任的工作是任重道远。