以素质教育推进中医药大学教学改革

论文编号:JY528  论文字数:5238,页数:04

以素质教育推进中医药大学教学改革
 [摘 要]现在校的大学生，是21世纪祖国建设的栋梁，他们的综合素质的高低，直接关系到我国的改革开放和社会主义现代化事业的进程，关系到我们的国家、民族的前途和命运。正是在这个意义上，培养思想高尚、文化深厚、专业精深，身体心理健康良好的跨世纪大学毕业生，是时代与民族赋予我们的神圣职责与庄严使命。本文从素质教育与教学过程的融合、以素质教育精神完善培养方案等角度，探讨新时期中医药大学如何以素质教育为平台深入开展教学改革。
[关键词]  素质教育  中医药大学  教学改革  创新  人才培养
 素质教育已成为世界教育的大潮，也成为中国教育改革的主题，医学教育当然不能例外。加强医学生的素质教育，已越来越成为当今医学教育的热门话题。原诸多以中医中药为主的高等院校正逐步发展为多科性综合性的教学研究型大学。由专科走向综合，由学院迈向大学并非仅指增设专业多开课程，而是要以“大学理念”重新定位教学观念，推进教学改革，创新管理机制，提升办学水平。大学理念旨在培养在培育人的未来发展的素质和潜能。而单纯的职业训练式的高等教育易使人缺失人文素养而成为科学技术的奴隶。因此，以全面人才观为本的素质教育作为大学理念的应有之义已经成为教育界乃至全社会共同的呼声。