浅谈班级管理的艺术

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论文编号:JY664 论文字数:5403,页数:04

浅谈班级管理的艺术
[摘要] 教育以培养人、塑造人为目的，不仅是一门科学，更是一门艺术。班级是以学生为主体，以学习活动为基础，以师生间的交往为纽带建立起来的社会组织体系，是学生成长的一个重要环境。优化班级管理，培养良好的班风，是激励、推动班集体前进的动力；良好的班级文化，给学生成长提供一个良好的氛围；融洽师生的情感给学生创造了一个温馨和谐的学习环境；后进生的转化直接影响良好班风的创建和培养；教师赢得家长的信赖和配合，又为更好地教育好学生创设一个良好的家庭教育“环境”。
[关键词] 班级管理艺术