宽以待人与为人处事

论文编号:JY826  论文字数:5747,页数:04

 宽以待人与为人处事
                                        ----论教师之间人际关系的处理
 【摘要】本文简述了处理好人际关系的重要意义，并通过教师在学习、工作、生活中碰到的各种与人际关系有关的问题来阐述良好人际关系形成的几种常用方法。
 【关键词】人际关系  冲突  竞争与友谊  宽以待人  宽容与豁达
 美国著名成人教育家卡耐基经过大量的研究发现：“一个人事业上的成功，只有百分之十是由于他的专业技术，另外的百分之八十要靠人际关系、处世技巧。”这话也许说得绝对些，但也从另一侧面说明良好人际关系对成就事业的重要性。
 所谓人际关系，指人们在各种具体的社会领域中，通过人与人之间的交往建立起的心理上的联系。它反映在群体活动中，人们相互之间的情感距离和相互吸引与排拒的心理状态。
 社会心理学的调查研究表明，良好的人际关系是一个人心理正常发展，个性保持健康和生活具有幸福感的重要条件之一。和谐、友好、积极、亲密的人际关系都属于良好的人际关系，对于一个人的工作、生活和学习是有益的；相反，不和谐、紧张、消极、敌对的人际关系则是不良的人际，对于一个人的工作、生活和学习是有害的。古语云：“天时不如地利，地利不如人和”。对于在校的老师来说，无论在什么情况下都应重视“人和”这个重要因素。 这里面说的“人和”也指良好的人际关系。因此，我们要建立良好的人际关系。