试论表扬在教育中的作用及其运用

论文编号:JY1017  论文字数:7254,页数:07

试论表扬在教育中的作用及其运用
 [摘要]表扬是激发儿童学习动机的重要方法，是儿童心理深层次的需要，也是他们不断成
 长的需求。表扬能激发儿童的积极心态，激起儿童心中强烈的自尊感，积极的上进心，能使
 儿童不断进步。但是，过分的表扬会造成儿童骄傲和忽视自己缺点的倾向，从而引起消极的
 结果。我们要科学有效地发挥表扬在教育中的作用就应该关注智力因素，但决不忽视非智力
 因素；而且语言要热情、真诚，要绝对避免内容贫乏而又极为夸张的表扬；表扬还要针对儿
 童的年龄特征，只有那些恰如其分的表扬才会让儿童愉悦地接受；表扬还可以辅之以恰当的
 动作， “亲密接触”——身体与身体的接触才会使儿童感到兴奋与安全，产生一种心灵相
 通的感觉。将热情而真诚语言与恰当的动相融合，会使儿童深受感动并积极地行动起来，最
 大可能地实现自己！
[关键词]儿童   表扬    非智力因素    内心需求    年龄特征