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在开展班级活动中预防危险事件发生的理论与实践

本文ID:47972 字数:8845,页数:07

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论文编号:JY1350  论文字数:8845,页数:07

在开展班级活动中预防危险事件发生的理论与实践
摘要:
 危险事件是指产生危险的事态,即可能导致发生事故或在事故前所发生的一些事件。幼儿园中的危险事件主要包括七个方面。那么我们在幼儿园该如何来预防危险事件的发生呢?这是我们本文所要阐述的重点。首先我们要知道可能导致发生事故的事件起因;接着要学会从多方面来进行危险控制,整体的预防危险事件的发生的方法;然后是将危险最小化,运用班级活动的策略来更好地预防危险事件的发生,通过降低危险或危险状态的影响到最小来实现的;最后是让幼儿学会自我保护,从而逐步内化为自身一部分的一种能力,一旦形成后,就会无意识的影响自己处理各种活动的思维方式和行为方式,甚至会在突发事件中,自动启动应对机制来保护自己,这是幼儿受用终生的,也是本文创造性所在。 
关键词:班级活动    幼儿园   危险事件  预防

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Tags:开展 班级 活动 预防 危险 事件 发生 理论 实践 2012-10-21 10:12:32【返回顶部】

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