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论一体化教学法在职业技术教育中的实施与应用

本文ID:58140 字数:16139,页数:17

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论文编号:JY1459  论文字数:16139,页数:17

论一体化教学法在职业技术教育中的实施与应用
 
 [摘 要] 职业技术教育由于其特殊性,教学方法必须突破常规模式,一体化教学法是一种新的适合职业技术教育的教学方法,它借助于一体化教师和多种教学设备,全面调动学生的各种器官,多方刺激学生的大脑皮层,将抽象理论实际化,将复杂的动作简单化,最终达到加深记忆和强化训练的目的。各类职业技术教育单位要重视一体化教学的建设,加大力度全面推动一体化教学的发展。
 [关键词] 一体化教学   职业技术教育  教学设计  课堂管理
 一、一体化教学法的作用与特点
 1、一体化教学法的概念与作用
一体化教学法是顺应目前职业技术教育发展而产生的一种新型教学方法,即将课堂教学搬到实际操作室,把理论教学与实际操作融为一体,通过一体化教师的讲解、演示、巡回辅导等教学手段,让学生通过听、看、练等手法全面调动大脑的学习动机,使学生更快、更牢固地掌握所学知识。一体化教学法由于采

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Tags:一体化 教学法 职业 技术 教育 施与 应用 2012-12-16 12:58:34【返回顶部】

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