多媒体教学推动个性化教学

以下为论文的一部分，钻石会员可获取全部内容。 查看如何成为钻石会员

全文字数:3588

 多媒体教学推动个性化教学
[摘 要]随着信息技术的发展和应用，计算机辅助教学已成为广大教育工作者实现教育现代化的重要手段。它通过多方面的刺激、丰富多采的直观形式，激发学生学习动机，并使大脑不同功能区交替活动，产生积极的学习情绪、兴趣、动机、意志等非智力因素的综合效应，从根本上改变了传统教学单调古板的形式，激发了学生学习的内在动机。它有利于促进教师转变教育思想和观念，提高自身素质；有利于促进教学模式、教学体系、教学内容和教学方法的改革。
[关键词]   计算机辅助教学 现代教育技术 创新能力 素质教育 教学方法 课堂教学

对于学生而言，面对新接触的知识，他们所表现的是无助，他们没有能力去理解这些与自己没有密切联系的知识，因而会认为知识枯燥无趣，甚至会产生排斥心理：厌学。但是，老师教书育人的职责让他们寻求新的教学方法——计算机。计算机在教学中的应用解决了以往遇到的难题，使现实和知识领域结合起来，使枯燥乏味的知识变得新颖有趣，使难以理解的知识变得易于理解。这样既有利于培养学生的创造性思维能力，又取得了理想的课堂效果。