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中国农村义务教育的公平性问题及财政政策研究
本文ID:144032
(字数:11295)
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XCLW53157 中国农村义务教育的公平性问题及财政政策研究 (字数:11295)
中文摘要
在党的“十三五”规划中,规划里不断的提到要从构建一个和谐社会的目标而出发,着实并认真地把中国的教育事业发展起来,另外加强政府维护义务教育的责任,并充分考虑教育不平衡这一发展问题,构建和谐社会也是社会需要解决的一个严重的问题。解决农村义务教育问题是一个矛盾体,它既是困难的又是容易的,容易的是:为全国地区关注和支持的农村义务教育形成资源。困难的是:我国农村义务教育制度尤其在财政政策方面存在一些不公平的问题。所以本文对这些问题进行了分析研究,并受国外制度的启发提出适用于我国发展的措施,一是构建和完善农村义务教育投入保障机制,二是强化改革和完善财政转移支付制度,三是加强教育财政制度的立法,四是建立农村义务教育多元化融资渠道。
关键词:农村义务教育;公平;财政政策
目录
一、绪论
1
(一)研究的背景与意义
1
(二)国内外研究综述
1
二、相关概念界定与研究理论基础
3
(一)相关概念的界定
3
(二)研究的理论基础
4
三、我国农村义务教育发展失公概况
4
(一)城乡义务教育经费配置差异
4
(二)资金投入不公导致的城乡教学基础设施的差异
5
(三)弱势群体受教育机会不平等
5
(四)师资力量的不均衡
6
四、我国农村义务教育发展失公的财政因素分析
6
(一)义务教育财政投资体制的城乡“二元性”
6
(二)农村义务教育经费监督与管理制度不完善
6
(三)农村区域教育财政政策目标具有不确定性
6
(四)转移支付制度存在问题
7
五、公共财政体制对促进农村义务教育公平发展的国际借鉴
7
(一)国外基本经验
7
(二)对我国的借鉴启示
7
六、对我国农村义务教育公平发展的公共财政政策思考
8
(一)构建和完善农村义务教育投入保障机制
8
(二)强化改革和完善财政转移支付制度
8
(三)加强教育财政制度法制化
9
(四)建立农村义务教育多元化融资渠道
9
(五)其他配套改革措施
9
结语
10
参考文献
11
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2022-03-21 13:52:23【
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