试论会计学专业学生的人格与修养

本文ID：220320

(字数：7879)

XCLW172439 试论会计学专业学生的人格与修养

内容摘要.........................................................................................................................1

正文................................................................................................................................2

一、坚决维护个人尊严………………………………………………………………………….2

1、个人形成稳定的道德价值观念…………………………………………………….2

2、当代大学生要使自我意识具有全面性…………………………………………….3

二、树立正确的人生价值观…………………………………………………………………….3

1、人生价值观是人类精神家园的大门……………………………………………….3

2、人的社会价值应是个人对社会的价值…………………………………………….3

3、树立为人民服务的人生价值观是可以分步骤、分层次的……………………….4

4、任何一个先进分子、共产党员、共青团员都要努力实践,力求达到……………4

三、不断加强道德修养...................................................................................................5

(一)、要不断提高自己的道德认识水平.....................................................................5

(二)、努力培养诚实守信的职业操守………………………………………………………5

(三)、培养慎独精神,开展批评与自我批评………………………………………………..6

(四)、从小事做起……………………………………………………………………………6

(五)、塑造健康人格…………………………………………………………………………6

1、“3+1+2”模式,主要适用于基础性人才培养……………………………………….7

2、“3+1”模式,主要适用于应用研究型人才培养…………………………………….7

3、“3+0.5+0.5”模式,主要适用于应用型人才培养…………………………………...7

4、其他学习会计专业知识的形式……………………………………………………..7

(七)、加强师资队伍建设…………………………………………………………………....7

(八)、加强国内外交流与合作………………………………………………………………8

(九)、加强大学人文教育,构建良好的校园文化…………………………………………...8

四、总结...........................................................................................................................8

致谢词.............................................................................................................................10

参考文献..........................................................................................................................11

内容摘要

针对会计专业大学生的思想实际,文章对他们的人格塑造与道德修养进行探讨。要塑造健康人格应从三方面入手:一是维护个人尊严,培养与发展正确的自我意识;二是树立正确人生价值观,努力实现自我;三是加强道德修养,促进人的全面发展。

关键词：人格　尊严　价值观　道德修养　人的全面发展