会计案例教学存在的问题与优化策略

本文ID：87535

论文字数:8384

论文编号:KJ1824 论文字数:8384

会计案例教学存在的问题与优化策略

摘要

会计案例教学法是在会计教学中通过案例练习或模拟训练，让学生把所学的理论知识运用到会计实践活动中，从而加强学生对理论知识的理解和掌握，提高学生分析问题和解决问题能力的一种会计教学法。会计案例教学法能够有效激发学生学习的欲望，加强学生对会计理论知识的理解和掌握，并且提高学生运用理论知识解决实际问题的能力，是一种促动式教学方法。本文首先概述了会计案例教学的含义、作用以及开展会计案例教学的必要性，然后分析论述了优化会计案例教学的策略，最后提出了优化会计案例教学中应注意的几个问题。

关键词：会计案例教学，优化，案例讨论

一、会计案例教学法概述 1

（一）会计案例教学法的涵义 1

（二）会计案例教学法的作用 1

（三）开展会计案例教学的必要性 2

二、实施案例教学法在会计教学中的必要性 2

（一）是启发式教学的新途径 2

（二）有利于理论联系实际 3

（三）有利于提高教师自身的素质 3

三、会计案例教学中应用存在的问题 3

（一）案例缺乏针对性 3

（二）教学组织不规范 3

（三）学生参与度低 4

四、优化会计案例教学中应注意的问题 4

（一）提高教师素质是会计案例教学优化的前提 4

（二）对案例教学要有正确的理念 4

（三）利用现代化的多媒体教学手段 4

（四）正确把握案例与教材的关系 4

五、优化会计案例教学的策略 5

（一）建立内容丰富的案例库 5

（二）抓好会计案例教学的组织实施 5

（三）进行案例评价 6

（四）完善会计教学模拟实践室 6

（五）改革传统的教学和考核考试方法 6

参考文献 8