试论小学习作教学中情感训练的策略

本文ID：130939

论文字数:5140

论文编号:HY3290 论文字数:5140

试论小学习作教学中情感训练的策略

[前言] 真情是文章的生命，作文贵在以情感人，情真意挚充沛的作文才能打动读者。本文从情感教学存在问题，引导学生亲身体验、用心感悟、选材真实、捕捉细节掌握写作方法。指导学生运用观察、思维、表达方式体验情感完成习作情真意挚的写作。

[关键词] 亲身体验用心感悟选材真实捕捉细节观察思维表达

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2021-05-28 12:00:23【返回顶部】