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浅谈如何利用语文教材进行审美教育
本文ID:165763
(字数:5418)
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NCHY1049 浅谈如何利用语文教材进行审美教育
浅谈如何利用语文教材进行审美教育1
一、充分挖掘语文教材中“美”的因素,树立正确的审美观。2
二、讲求语文教学艺术,提高学生的审美能力。2
1.教师的教学语言要富有情感。2
2.要充分发挥朗读的重要作用。2
3.咬文嚼字品尝语言美。3
三、巧妙组织语文教学,培养学生创造美、体现美的能力。3
1.创设情景,激发学生创造美、体现美的欲望。3
2.拓展延伸让学生创造性地描绘美。3
3.要鼓起学生想象的翅膀。4
(1)在课文的空白处进行想象。4
(2)在课文的概括处引导学生进行扩想。4
浅谈如何利用语文教材进行审美教育
[摘要] 古今中外,美育都被人们所重视。因为,美育既能培养学生的高尚情操,又能激发学生的学习兴趣,还能促进学生智力的提高、发展,并进一步培养学生的想象及创新能力。如何利用语文教材对学生进行审美教育呢?即:充分挖掘语文教材中“美”的因素,使学生发现美,认识美,树立正确的审美观;讲求语文教学艺术,让学生在课堂上感受美,欣赏美,提高审美能力;巧妙组织语文教学,为学生开拓出广阔、自由的思维空间,培养学生创造美、体现美的能力。
[关键词] 语文 教材 审美 教育
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如何
利用
语文
教材
进行
审美
教育
2023-05-26 12:22:18【
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