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浅谈如何在小学语文教学中渗入研究性学习
本文ID:165895
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NCHY1202 浅谈如何在小学语文教学中渗入研究性学习
浅谈如何在小学语文教学中渗入研究性学习1
1 引言 1
1.1 研究性学习的理念1
1.2 在小学语文教学中实施研究性学习的必要性和可能性1
1.3 研究性学习的重要意义2
2 研究性学习在小学语文教学中的实施策略2
2.1 以研究性学习为途径开展专题研究2
2.2课堂教学中渗透研究性学习2
2.3课后延伸研究3
3 在小学语文教学中实施研究性学习应注意的问题3
3.1弱化教材的研究性价值,片面追求课外选题3
3.2研究课题的高、大、全3
3.3研究过程中的科学精神的缺失3
浅谈如何在小学语文教学中渗入研究性学习
[摘要] 研究性学习是教育界当前的一大亮点和焦点。在学科教学中实施研究性学习已逐渐成为一种“时尚”。研究性学习以其自主性、开放性、探究性等特点,恰恰适应了语文学科的某些内容和特点。在小学语文教学中实施研究性学习更好地培养了学生的语文素养。
[关键词] 研究性学习 课堂渗透 专题研究
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小学
语文教学
渗入
研究性
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2023-05-26 13:22:46【
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