论课堂提问的艺术

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NCHY1444 论课堂提问的艺术

论课堂提问的艺术1

一、走出课堂提问的误区2

二、培养学生的问题意识2

三、建立开放的师生关系3

1、以亲切自然的教态面对所有学生。3

2、用自己的真诚了解认识所有学生。4

3、用自己的真心平等对待所有学生。4

四、掌握正确的提问方法4

1、敢问--更新观念是基础4

２、能问--保障时空是前提4

3、善问--掌握方法是根本4

五、在提高提问艺术时教师应注意些什么4

参考文献：5

论课堂提问的艺术

[摘要]成功的教育就是通过教育教学活动，激发学生的创造性思维，培养学生卓越的创造力，使他们能够应付未来社会的挑战。作为实施素质教育重要手段的语文教学，在学生思维模式的形成中发挥着不可替代的作用。针对语文新课程体现“以学生为本”的思想原则，提出了新课程改革下的语文课堂教学模式——“以学生为本”的提问模式，并对如何在语文课中营造开放的课堂进行了初步的阐述。深入挖掘课堂提问在语文素养教育中的应用，必将使语文教育发挥其在培养学生各方面全面发展的巨大功效。

［关键词］以人为本挖掘提问