试论语文教学的审美教育功能

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NCHY2256 试论语文教学的审美教育功能

试论语文教学的审美教育功能1

一、在语文教学中进行审美教育是中学教学的一个重要目标1

1、审美教育是素质教育的一个组成部分2

2、学生阶段进行审美教育符合素质教育发展要求2

二、语文教学中蕴含着丰富的审美教育的内容2

三、语文课堂教学中美育的实施2

（一）引导学生感知美，激发审美情趣3

1、引导学生感知教材之美，激发审美情趣3

2、创设课堂情境，引导学生感知美，激发审美情趣3

（二）挖掘课文中美的因素，培养审美能力4

1、培养审美感知能力4

2、培养审美联想能力5

3、培养审美想象能力5

4、培养审美情感及审美理解力5

（三）在学生感受美的同时，培养创造美的能力6

注释：7

试论语文教学的审美教育功能

[内容提要]：在语文教学中，很多教师都只重视对已知实践知识的传授，而忽视了教学的审美教育功能，忽视了对学生审美能力的培养，影响了学生综合素质的提高。审美教育是语文教学的重要目标之一。语文教材中蕴含着丰富的审美教育内容，教师要依据学生学生的身心特点，充分挖掘，在教学中激发学生的审美情趣，提升学生的审美能力和创造美的能力，从而提高学生的整体素质。

[关键词]：语文教学；审美教育；学生素质