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初探语文教育中的生命教育
本文ID:166958
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NCHY2428 初探语文教育中的生命教育
初探语文教育中的生命教育1
一、语文教学中生命教育的现状2
二、语文教育忽视生命存在、成长和发展2
三、语文教育中渗透生命教育策略3
(一)语文课堂——生命教育的重要阵地3
1. 研读语文教材,点化生命教育3
2 .创设情境,抒发情感,感化生命教育5
3. 和谐关系,宽松环境,优化生命教育6
4. 展示个性,捕捉亮点,强化生命教育7
(二)课外活动——生命教育的有力拓展8
参考文献10
初探语文教育中的生命教育
[摘 要] 教育是基于生命的教育。面对近年来见诸报端的校园自杀和伤人事件不断发生的现状,以及青少年生命意识淡薄甚至缺失的严重问题,在我国实施生命教育是大势所趋。
然而,我国语文教育存在忽视生命存在、成长和发展的现象和问题。应充分发挥语文学科深厚的人文内涵,丰富的生命教育内容和审美资源等潜在优势,实现生命教育与课堂教学的融合。辅之以必要的课外活动,唤醒学生生命意识,使其关注和珍爱生命,欣赏和敬畏生命,最终达到提升生命质量,实现生命价值的生命教育目标。
[关键词] 生命教育; 语文教育; 人文性
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语文教育
生命
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2023-05-26 15:19:37【
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